• Acto de clausura en la UA del proyecto RoMOMatter: empoderamiento femenino y justifica reproductiva

    Esta tarde a las 18:30 horas en el Salón de Actos de la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante, ha tenido lugar el acto de clausura del proyecto RoMOMatter, realizando la lectura dramatizada "La piel de las mujeres", adaptación del cuento escrito por Clarissa Pinkola en el libro" Mujeres que corren con lobos".

    RoMOMatteR es un proyecto internacional cuyo objetivo es abordar la discriminación de género, empoderando a las niñas gitanas para que imaginen y aboguen por sus derechos y un futuro sin desigualdad. Los países donde se ha implementado RoMOMatteR han sido España, Bulgaria y Rumanía. Liderado por el Centro de Investigación y Acción Comunitaria de la Universidad de Sevilla, el consorcio lo conforman la Universidad de Alicante, Kamira -Federación de Asociaciones de Mujeres Gitanas-, la Federación Autonómica de Asociaciones Gitanas de la Comunitat Valenciana (FAGA), y por organizaciones comunitarias y académicas de Rumania, Bulgaria, Hungría, Reino Unido. En el último año, el consorcio ha realizado acciones intensivas con las dificultades que supuso la crisis sanitaria y, durante los últimos tres meses, se ha concluido con objetivos para la consecución de la abogacía de las niñas sobre sus derechos. En concreto, a lo largo del proyecto, los miembros del consorcio han llevado a cabo acciones de identificación de los diferentes patrones psicosociales de diferentes países que pueden llevar a las adolescentes gitanas a tomar la decisión de convertirse en madres. Por otro lado, han trabajado en el fortalecimiento de comunidades, y el análisis profundo de cómo los mecanismos de discriminación presentes en los países participantes afectan a la decisión de las adolescentes gitanas de convertirse en madres.

    Más info en: www.romomatter.org // https://web.ua.es/es/actualidad-universitaria/2021/junio2021/14-20/la-ua-y-faga-celebran-el-acto-de-clausura-del-proyecto-internacional-romomatter-con-la-lectura-dramatizada.html